Entre 11 e 13 de novembro realizou-se o Webinário “Inteligência Artificial para a Saúde Global: Aplicações no Ensino e na Pesquisa em Países de Língua Portuguesa”, uma iniciativa conjunta do Instituto de Higiene e Medicina Tropical da Universidade NOVA de Lisboa (IHMT NOVA), coordenada pela Professora Doutora Maria do Rosário O. Martins, e da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), sob coordenação pela Professora Doutora Deborah Malta. A comissão científica do evento composta por especialistas de vários países lusófonos, assegurou o rigor académico, a representatividade e a diversidade, reforçando o seu carácter internacional e colaborativo.
Com cerca de 500 inscrições provenientes de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe, o webinário reuniu especialistas internacionais para refletir sobre o impacto crescente da Inteligência Artificial (IA) no ensino, na investigação e nos sistemas de saúde dos países de língua portuguesa.
No dia 11 de novembro, como atividade pré-evento, foram dinamizados quatro cursos simultâneos, ministrados por especialistas com experiência consolidada em saúde pública e tecnologias emergentes, que reuniram cerca de 200 participantes, e proporcionaram uma base sólida e prática sobre metodologias e ferramentas fundamentais para a investigação e a inovação em saúde. Os conteúdos incluíram: Amostras complexas e o seu uso em grandes inquéritos, Análise multivariável com dados de Inquéritos Demográficos e de Saúde, Ferramentas de IA generativa aplicadas à codificação em Python e R, e Vigilância e notificação de violência de género através da APP NotiVIVA.
O segundo dia iniciou-se com a abertura institucional e as boas-vindas aos participantes pela Prof. Doutora Simone Cardoso Pereira, vice-diretora da escola de enfermagem da UFMG e pelo Professor Doutor Filomeno Fortes, diretor do IHMT NOVA. Seguiu-se a conferência inaugural da Prof. Doutora Manuela Aparício, pró-reitora da Universidade NOVA de Lisboa, que abordou o contributo das plataformas de IA generativas para o ensino e a investigação, numa intervenção muito didática, inspiradora e alinhada com os desafios atuais da ciência. Ao longo da sessão, decorreram oito palestras que exploraram um conjunto abrangente de temas que abordaram a aplicação da IA em diagnóstico e análise de dados em saúde pública, inovação pedagógica com recurso à tecnologia, uso de grandes modelos de linguagem e desafios éticos, legais e de governança relacionados a estas ferramentas.
No último dia, o Professor Doutor Naomar de Almeida Filho, da UFBA, apresentou uma conferência principal que ofereceu uma perspetiva histórica e conceptual da evolução da IA na saúde digital, destacando o seu impacto na transformação dos sistemas de formação e investigação. Posteriormente, realizaram-se sete palestras dedicadas a temas em IA generativa, aplicações de IA na saúde, análise de violência doméstica e de género, e uso de IA em pesquisa qualitativa.
O Webinário “Inteligência Artificial para a Saúde Global: Aplicações no Ensino e na Pesquisa em Países de Língua Portuguesa” representou um momento marcante para a comunidade lusófona, permitindo que participantes de vários países acedessem a um conhecimento amplo e atual sobre um tema tão abrangente e urgente. Sem a modalidade virtual, esta partilha de informação e a oportunidade de fortalecer redes de cooperação seriam muito mais limitadas, restringindo o impacto na transformação do ensino e da investigação em saúde global.
